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いじめられている人を見たら、友達と一緒に力を合わせて立ち向かえたら良いと思った。 |
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いじめられている人だけでなく、いじめている人の気持ちもわかって良かった。 |
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この公演を見た人は、いじめはこんなに大変なことなのだとわかって、いじめをなくそうとすると思う。 |
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今なら、友達がいじめられている時に「なんでやるんだよ」とつっこんでいける、勇気をもらった。 |
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これをされたら、自分だったらどう思うかと、その人の気持ちになって物事を考えられた。 |
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友達に何も言うことが出来なかった自分を演じてもらったが、全く同じでびっくりした。 |
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いじめられている人を見た時、どうしたら良いのかを話し合ったことは役に立つと思う。 |
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みんながこの公演を見て、いじめや、いたずらをしないと思えた点が良かった。 |
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最後に、班ごとに話し合ったところで、みんなの前では言いづらかったことが話せたので、うれしかった。
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